pecahan yang senilai dengan 4 per 8 adalah

perindividu Sintak 3 Synthesizing of Knowledge g. Setelah siswa mengerjakan siswa diminta untuk submit jawaban h. Siswa diminta mengkoreksi pecahan yang senilai dengan adalah . 7. (b) Penjelasan: = = = 90 = Jadi pecahan yang tidak senilai dengan adalah . 8. (a) Penjelasan: = = = jadi nilai adalah = 9 9. (c) 25 Pecahan senilai 4/8 ( empat per delapan ) Pecahan yang senilai dengan 4 per 8 sama dengan potongan yang senilai dengan 1/2, 2/4, 26. Pecahan senilai 5/8 ( lima per delapan ) Pecahan yang senilai dengan 5 per 8 yaitu 10/16, 15/24, 20/32, 25/40, 30/48, 35/56, 40/64, 45/72, 50/80, 55/88, 60/96, 27. Pecahan senilai 6/8 ( enam per Apabilamenghitung pembagian, ubah jadi perkalian dengan cara membalik angka pecahan biasa yang berada di belakang pembagi (membagi suatu pecahan dengan pecahan lain sama saja dengan mengalikan pecahan pertama dengan kebalikan pecahan kedua). Hasil 2 1/4 : 1 1/4 x 1 1/4 adalah A. 1 1/4. B. 2 1/14. C. 2 1/2. D. 2 3/4. Pembahasan: 2 1/4 Carilahbentuk sederhana dari pecahan 2 40/64! a. 2 4/6 b. 2 ⅔ c. 2 8/9 d. 2 ⅝. Pembahasan: Hal pertama yang perlu dilakukan adalah memisahkan 2 dan 40/64. Kemudian, untuk pecahan 40/64, kita akan mencari nilai FPB-nya, yaitu 8. Dengan begitu, kita bagi masing-masing pembilang dan penyebut dengan 8. 40:8 = 5. 64:8 = 8. Hasilnya adalah ⅝. SukaPecahan. Ini adalah pecahan yang sama misalnya 2/4, 1/2 ini seperti pecahan karena 2/4 jika disederhanakan, akan menjadi ½. Satu lagi contoh untuk membuat Anda mengerti 2/3 dan 6/9 juga merupakan fraksi yang sama karena jika kita menyederhanakan 6/9 dengan angka yang sama, hasilnya menjadi 2/3. Tidak seperti pecahan Site De Rencontre Pres De Chez Vous.

pecahan yang senilai dengan 4 per 8 adalah